インフォーマルラーニングとは？インフォーマルラーニングとは、職場や日常生活の中で、意図的な計画や形式的な研修を伴わずに自然発生的に行われる学習のことを指します。公式な教育・訓練プログラム（フォーマルラーニング）とは異なり、経験や交流、観察、試行錯誤などを通じて知識やスキルを習得する非公式な学習形態です。インフォーマルラーニングの特徴自然発生的で自発的な学習教育機関や研修の場ではなく、日常業務や同僚とのコミュニケーションの中で起こります。計画的な指導や評価がない学習内容や時間が固定されておらず、学習者自身の興味や必要に応じて進行します。経験や実践からの学びが中心トライアンドエラーや業務上の問題解決を通じて得られる実践的な知識やスキルが多いです。インフォーマルラーニングがよく使われるシーン職場のOJT（オン・ザ・ジョブ・トレーニング）先輩社員の仕事ぶりを見て学んだり、日々の業務を通じて必要なスキルを習得したりする場面。チーム内の知識共有・情報交換ミーティングや雑談、チャットツールでのやり取りを通じて、業務改善やノウハウを学ぶ際に活用されます。自己学習・独学の場面書籍やウェブサイトを参照したり、動画を視聴してスキルアップを図ったりするケース。コミュニティやネットワークを活用した学習社外の専門家や業界交流会、SNSなどから得る最新情報や実践知の習得。インフォーマルラーニングのメリット・デメリット項目内容メリット- 柔軟かつ即時的に必要な知識を習得できる- 費用や時間の制約が少ない- 自発性や主体性が高まるデメリット- 学習内容の質や量が個人差に左右されやすい- 習得度の把握や評価が難しい- 組織全体での体系的な知識共有が難しい場合があるインフォーマルラーニングの活用ポイント学びの場の提供と支援社内コミュニケーションツールの整備やナレッジ共有プラットフォームの導入で、情報交換を促進します。学習文化の醸成自発的な学びを評価・推奨する組織風土を作ることで、社員の継続的な成長を後押しします。フォーマルラーニングとの連携公式研修と組み合わせて、インフォーマルラーニングの成果を効果的に活用します。インフォーマルラーニングは、現代の多様で変化の激しいビジネス環境において、社員の主体的な学習やスキルアップに欠かせない重要な学習形態です。人事担当者はこれを理解し、支援体制の整備や組織文化の醸成を通じて、効果的な人材育成を実現していくことが求められます。